El cómic 2.0

En esta entrada vengo con una reflexión sobre lo que ha significado para mi la elaboración, de nuevo, de un cómic en grupo. 

Voy a comenzar por el final, ha sido una gran experiencia volver a idear una pequeña historia, pensar en nuestros personajes, la imagen del cómic, etc. He vuelto a esa etapa que como ya he comentado varias veces me gustó tanto, la ESO. 

Por otro lado, el trabajo en grupo ha sido muy bueno. Hemos participado de manera colaborativa y cooperativa aportando una gran lluvia de ideas para formar nuestro cómic. Nos hemos ayudado cuando teníamos alguna que otra duda, como por ejemplo, la manera de encajar los personajes con lo que es realmente el tema del cómic. En conclusión ha sido divertido e interesante volver de nuevo con esto. 

Además, saber que teníamos que construir nuestra historia con los tres muñecos que anteriormente ideamos y que todo ello tuviera relación con nuestro tema elegido para el proyecto, era un gran reto para nosotras. Puesto que detrás de todo ello había un gran trabajo y esfuerzo para que cuadrase y tuviera relación lo uno con lo otro. 

En nuestro caso los tres personajes representan los colores de tres tipos de contenedores (vidrio, papel y plástico), ya que nuestro tema es "El camuflaje en los contenedores de basura" De esta forma hemos querido abarcar también el tema del reciclaje, puesto que los contenedores forman parte de ello. Por esto, se nos ocurrió que cada uno de nuestros muñecos fueran coloreados de esos tres colores (verde, azul y amarillo)

Y por último, decir que la historia está bastante relacionada con el tema: tres amigos junto con el resto de la clase, van a pasar el día al campo. Allí realizarán una gincana relacionada con el reciclaje, en la que tendrán que pasar diferentes pruebas. Pero surgirá un imprevisto, uno de los alumnos, Reptilín, se perderá y su búsqueda será difícil. Pues éste tiene la habilidad de camuflarse. Sus compañeros idearán una solución para finalmente poderlo encontrar. 

En la historia tratamos el tema del reciclaje en las diferentes pruebas que tienen que hacer los alumnos en la gincana y en la solución para encontrar al compañero perdido. Y el tema del camuflaje lo vemos en la habilidad que presenta uno de los personajes principales, Reptilín.